27
Novembre
Les élèves de l’école découvrent les instruments à cordes
Par Pierre Emmanuel Jodeau • Publié le 27/11/2017
Par Pierre Emmanuel Jodeau • Publié le 27/11/2017
Lors d’une séance de musique, les élèves ont pu découvrir avec Matthieu, professeur de musique au conservatoire de Redon, la contrebasse. Ils ont découvert la composition de cet instrument : les cordes, le chevalet, les ouïes, la volute c'est-à-dire la tête du violon en forme de spirale…
Matthieu leur a précisé que le bois utilisé était de l’épicéa pour la caisse de résonnance et que d’autres parties étaient en érable et ébène (bois très lourd). Il a montré qu’il était possible de jouer de la contrebasse sans archet en pinçant simplement les cordes. Cette méthode est appelée le Pizzicato et c’est une manière de jouer souvent rencontrée dans le jazz.
Après ce temps de découverte, certains ont pu glisser les crins de l’archet sur les cordes. Ce temps a été très apprécié de tous.
Matthieu leur a précisé que le bois utilisé était de l’épicéa pour la caisse de résonnance et que d’autres parties étaient en érable et ébène (bois très lourd). Il a montré qu’il était possible de jouer de la contrebasse sans archet en pinçant simplement les cordes. Cette méthode est appelée le Pizzicato et c’est une manière de jouer souvent rencontrée dans le jazz.
Après ce temps de découverte, certains ont pu glisser les crins de l’archet sur les cordes. Ce temps a été très apprécié de tous.
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